В связи с тем, что областным бюджетом не предусмотрено финансирование отделений для подготовки детей дошкольного возраста при специализированных учебных заведениях, областной совет обратился в территориальные общины с просьбой помочь в решении этого вопроса, пишет zhytomyr.one.
В области существуют спецшколы для детей с нарушением слуха и речи. Их учредителем является облсовет и, соответственно, финансирование выделяется из областного бюджета. А вот с дошкольными специализированными отделениями в этих школах ситуация другая. Житомирщина имеет три таких отделения. В них учится 35 дошкольников из 18 общин области. Выделение средств из областного бюджета для их нужд и существования было бы нецелевым использованием средств. Бюджетное законодательство предусматривает, что денежное содержание такого типа отделений должно происходить за счет территориальных общин.
Заместитель председателя областной госадминистрации Сергей Денисович отмечает, что половина из восемнадцати таких общин области уже дала согласие на утверждение необходимых средств в своих бюджетах на 2022 год. Другая половина еще не готова ответить, будет ли такая возможность.
Проблема финансирования специализированных заведений дошкольного образования для детей с нарушением слуха возникает не первый год. Не раз поднимался вопрос о закрытии таких заведений. Но, если это сделать, то дети будут лишены возможности получать специализированное обучение на жестовом языке, в котором они нуждаются с раннего детства. Поэтому представители власти ежегодно ищут пути решения проблемы финансирования дошкольных учебных заведений специализированного типа всевозможными способами.
Из-за несовершенного бюджетного законодательства возникают досадные недоразумения и казусы. Например, в текущем году специализированное дошкольное отделение для слабослышащих детей спецшколы №2 было профинансировано только до августа месяца. Как писал «Общественный«, по состоянию на 19 ноября вопрос с финансированием еще не был решен.
А страдают от таких моментов, к сожалению, дети, которым крайне нужно обучение со специалистами, в совершенстве владеющими жестовым языком, развитие и общение.