Цікавим досвідом поділилися українські вчителі, котрі побували в Нідерландах. Це стало можливим завдяки програмі «Право на освіту». Вони були вкрай здивовані тим фактом, що дітлахи йдуть до школи з 4 років, а вчителі працюють лише три робочі дні на тиждень. Але все ж їх система освіти працює і показує неймовірні результати. Детальніше про секрети успіху нідерландських геніїв розповість Zhytomyr.one.
Нідерландська освіта
Метою поїздки українських вчителів став в першу чергу досвід. Адже можна позичити в світових навчальних систем краще, щоб потім спробувати відтворити в українських школах.
Характерними для Нідерландів в сфері освіти є їх ліберальні методи. Все повинно приносити задоволення. Дітей з 4 років не примушують ходити до школи, як і вчителів. Але по показникам успішності саме учні з нідерландських шкіл показують одні з кращих показників.
Цікавим досвідом поділилася українська сім’я, котра проживає в Нідерландах. Саме на території цієї країни в них народилися діти. Пішовши в школу, вони одразу приступили до навчального процесу. Мова йде про писання, читання, запам’ятовування – все і одразу. Діти в таких сім’ях говорять трьома мовами: українською, нідерландською, чи англійською. Українською мовою вони спілкуються в родинному колі. Навчають діти нідерландською, чи англійською мовою на вибір.
Директор школи міста Гаага Оксана Фарима ділиться, що перевлаштування дається важко таким дітям.
Принципи
В нідерландській освіті намагаються не перевантажувати учнів. Протягом 12 років триває навчальний процес молодшої та середньої школи. В ігровій формі діти навчаються, споглядають зображений в картинках свій розпорядок. Вчителі називають дану гру інтегрованою, адже діти розуміють завдяки картинкам, як читати дану інформацію.
Можна побачити незвичний для українських шкіл коридор, де розкидані речі. Це і є начальна зона, де діти навчаються рахувати та поводити себе по-дорослому. Гра в магазин прекрасно допомагає в цьому. Діти вчаться з малих літ відповідальності. Якщо вони розкидали речі, граючись – потрібно прибрати за собою, бо ніхто за тебе цього робити не буде.
Вчителі
Цікавим та незвичним став розпорядок вчителів. Вони працюють три дні на тиждень. Держава піклується про них, закуповуючи і забезпечуючи всім необхідним. Тобто самостійно їм нічого закуповувати не потрібно. Українських вчителів вразило і те, що навчальні плани вчителям переписувати не потрібно, велику стопку зошитів вони також вдома не перевіряють.
Куратором проекту «Право на освіту» і телеведучою є Наталія Мосейчук, вона наголошує на необхідності переходу на систему, в котрій перестали б учні та вчителі відчувати тиск. Адже вчитель відчуває натиск методиста, директора. Все це, за словами куратора, через присутність багаторічної програми. Вчителям нідерландських шкіл набагато простіше хоча б тому, бо їм не доводиться жити від реформи до реформи. Українські ж вчителі постійно живуть в тиску.
Саме тому і активізуються програми, де є можливість обмінятися досвідом. Адже саме так можна мати гарний приклад. Незважаючи на разючі відмінності в системі освіти, українські вчителі зізнаються, що є і спільне. Мова йде про глобальні проблеми всіх вчителів. Діти незацікавлені навчанням, в них є залежність від мобільного телефону.
Це безцінний досвід, українські вчителі зізнаються, що і їм є чим поділитися. Наступного року вони планують приїхати в ролі спікерів, а не слухачів.